一、制定依据
为做好我省2019年高职院校招收普通中专、职业高中（含职业中专）、技工学校毕业生（以下简称三校生）招生考试工作，为落实《中华人民共和国教育法》、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）及《教育部关于积极推进高等职业学校考试考生制度改革的指导意见》、《云南省2019年高等职业技术教育本、专科招收普通中专、职业高中、 技工学校毕业生试行办法的通知》等文件精神，依据高职高专铁道运输类专业基本技能要求，结合我省实际，制定本考试大纲。
二、适用对象及考试性质
（一）适用对象
本大纲适用于云南省申请报考高职高专院校铁道运输类专业的三校生，目的在于考核学生对基本技能的掌握程度，检测学生是否具备专科阶段的学习基础。
（二）考试性质
按本大纲进行的考试系选拔性考试，其结果将作为云南省三校生升入高职高专院校学习的录取依据。
三、考核形式
（一）考试方式
考核分为专业基础知识考核和专项技能考核。专业基础知识考核为笔试，专项技能考核为实操考核。
（二）考试题型
专业基础知识考核题型为选择题、填空题、判断题、简答题、论述题等；专项技能考核题型为实操题。
（三）满分
专业基础知识考核满分为150分，专项技能考核满分为150分，两项之和满分共300分。
（四）考试时长
考核分两个时段，第一个时段为专业基础知识考核，时长为120分钟；第二个时段为专项技能考核，时长为120分钟。
四、考核内容
|
类别 |
项目 |
分值 |
备注 |
|
专业基础知识考核 |
铁道专业基础知识（笔试） |
150 |
所有考生必考 |
|
专项技能 |
零件测绘与识图（实操） |
150 |
五、各项考核内容及分值结构
（一）专业基础知识考核内容及分值结构
此项考核为笔试，具体考核内容及分值结构如下表：
|
序号 |
内容 |
分值 |
|
1 |
现代交通的基本概念、种类及我国铁路的建设与发展。 |
10 |
|
2 |
铁路线路（铁路线路的作用和组成，铁路线路的平面和纵断面，曲线、坡道附加阻力，路基的形式和组成，桥梁的分类，隧道的组成，轨道的组成及各部分的作用）。 |
25 |
|
3 |
铁路车辆（铁路车辆的分类及用途，铁路车辆的基本构造，车辆标记，技术参数，车辆的检测与维修方式）；动车组（分类，基本构造及技术特点）。 |
20 |
|
4 |
铁道机车（铁路牵引动力的类型，内燃机车组成及作用，电力牵引供电系统组成及作用，电力机车机车构造及作用）。 |
20 |
|
5 |
铁路车站（车站的作用与分类，车站线路种类与线间距，中间站、区段站、编组站、客运站、货运站及铁路枢纽的作用）。 |
20 |
|
6 |
铁路信号与通信设备（铁路信号的作用与分类，车站联锁设备的概念及分类，区间闭塞设备的概念及分类，列车运行控制系统的概念，铁路通信设备的概念）。 |
20 |
|
7 |
铁路运输工作组织（旅客运输的意义，客流的特征及种类，列车的种类，铁路货物运输的发展趋势，行车工作组织的内容）。 |
25 |
|
8 |
高速铁路与重载运输（高速铁路的概念，高速铁路线路、车站、车辆、信号与控制系统，高速铁路运输组织的内容，重载铁路的概念，重载运输技术设备的特点）。 |
10 |
（二）专项技能
1.零件测绘考核内容及分值结构
此项考核为实操考试，考生在指定地点及规定时间内完成。考核内容及分值结构如下表：
|
模块 |
考核点 |
分值 |
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职业素养 |
作业规范和文明安全意识 |
10 |
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零件测绘 |
测量出零件相关尺寸并按要求绘制零件图 |
60 |
|
识读零件图 |
识读零件图并作答 |
40 |
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装配图 |
根据已知条件绘制装配图 |
40 |
|
合计 |
150 |
|
2.考核要求：
1）规范、正确使用测量工具；
2）按机械制图标准规范作图；
3）不出现违反文明安全规章的行为及损坏设备、工量具等情况。
3.注意事项
1）考生需自带碳素笔、橡皮擦、裁纸刀、铅笔、三角板、直尺、圆规等考试用工具。
2）测绘用零件及工量具由考点提供。
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